# Tree of Thoughts (ToT)
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import TOT3 from '../../img/TOT3.png'
Le tradizionali tecniche di prompting risultano inefficienti per task più complessi, che possono richiedere strategia o esplorazione di più possibilità. [Yao et el. (2023)](https://arxiv.org/abs/2305.10601) e [Long (2023)](https://arxiv.org/abs/2305.08291) hanno proposto Tree of Thoughts (ToT), una generalizzazione della tecnica di chain-of-thought prompting che incoraggia l'esplorazione di più "pensieri" che vengono utilizzati come step intermedi per effettuare problem solving con i Language Model (LM).
La tecnica ToT crea un albero di pensieri, dove i pensieri sono sequenze linguistiche che rappresentano i passi per raggiungere la risoluzione del problema. Questo approccio permette ad un LM di valutare i suoi stessi progressi intermedi verso la risoluzione del problema. L'abilità del LM di generare e valutare i "pensieri" viene combinata con algoritmi di ricerca (es.: breadth-first search e depth-first search), in modo da esplorare i pensieri con lookahead e backtracking.
La tecnica ToT è illustrata nella seguente immagine:
Fonte: [Yao et el. (2023)](https://arxiv.org/abs/2305.10601)
Quando si usa la tecnica ToT, è necessario definire il numero di pensieri candidati (i più promettenti) e il numero di passi di necessari che il LM deve effettuare per raggiungere la soluzione.
Nel paper, il [Gioco del 24](https://en.wikipedia.org/wiki/24_(puzzle)) viene utilizzato come task di ragionamento matematico che richiede una decomposizione in 3 passi, ognuno avente una equazione intermedia. Ad ogni passo, i migliori b=5 candidati vengono salvati.
Per effettuare una BFS nella tecnica ToT per il Gioco del 24, ogni passo candidato viene valutato in base alla possibilità di raggiungere il numero 24 attraverso l'operazione matematica proposta.
Ad ognuno viene assegnata un'etichetta tra "sicuro/forse/impossibile". Come affermato dagli autori, lo scopo è quello di promuovere le soluzioni parziali corrette, che possono essere verificate guardando in avanti di pochi passi, eliminare le soluzioni parziali impossibili basandosi, per esempio, sulla grandezza del numero "il numero è troppo piccolo/grande per raggiungere 24 nei prossimi step", e tenere il resto, quelle etichettate con "forse". I valori vengono campionati 3 volte per ogni passo. Il processo è illustrato nell'immagine:
Fonte: [Yao et el. (2023)](https://arxiv.org/abs/2305.10601)
Dai risultati riportati nella figura sotto, la tecnica ToT risulta migliore delle altre tecniche di prompting:
Fonte: [Yao et el. (2023)](https://arxiv.org/abs/2305.10601)
Codice disponibile [qui](https://github.com/princeton-nlp/tree-of-thought-llm) and [here](https://github.com/jieyilong/tree-of-thought-puzzle-solver)
Ad alto livello, le principali idee di [Yao et el. (2023)](https://arxiv.org/abs/2305.10601) e [Long (2023)](https://arxiv.org/abs/2305.08291) sono simili. Entrambe potenziano le capacità dei Large Language Model di risolvere compiti complessi utilizzando una ricerca su albero con una conversazione a più giri. Una delle differenze principali sta nelle strategie di ricerca utilizzate: [Yao et el. (2023)](https://arxiv.org/abs/2305.10601) utilizza algoritmi generici di ricerca come DFS/BFS/beam search, mentre la strategia di ricerca (cioè quando effettuare backtracking e di quanti livelli nell'albero, ecc.) proposta da [Long (2023)](https://arxiv.org/abs/2305.08291) è controllata da un "ToT Controller", addestrato utilizzando il reinforcement learning (RL). DFS/BFS/Beam search sono algoritmi di ricerca generici, che non si adattano al problema specifico che si sta cercando di risolvere. Un ToT Controller, invece, essendo addestrato con through RL potrebbe essere in grado di imparare da dati nuovi o attraverso self-play (AlphaGo vs brute force search). Quindi, il sistema ToT basato su RL può continuare ad evolversi ed adattarsi ad un LLM prefissato.
[Hulbert (2023)](https://github.com/dave1010/tree-of-thought-prompting) ha proposto la tecnica di Tree-of-Thought Prompting, che applica il concetto principale della tecnica ToT utilizzando un singolo prompt testuale. Un esempio di prompt è il seguente:
```
Immagina che tre esperti stiano rispondendo a questa domanda.
Tutti gli esperti scrivono un passo del loro ragionamento,
poi lo condividono con il gruppo di esperti.
In seguito, tutti gli esperti andranno al passo successivo, etc.
Se uno degli esperti capisce di aver sbagliato, dopo essere arrivato ad un qualiasi passo, l'esperto abbandona il gruppo.
La domanda è...
```